2017 |
משמעותם של רגעי מפגש מוסיקלים בין מטפל למטופל בטיפול במוסיקה |
MA |
לפידות, לירון |
פרופ' (אמריטוס) דורית אמיר, ד"ר נחמה יהודה |
2017 |
השקט כמבע מוסיקלי: ניתוח פרקים מתוך The Viola in My Life של Morton Feldman |
MA |
זילברפרב ויהראוך, ורד |
פרופ' יהודית פריגישי |
2017 |
הקול שלי ואני: מודעות המטפלים במוסיקה לקולם |
MA |
בורוכובסקי, אפרת |
פרופ' אבי גלבוע |
2017 |
הפעלה קצבית בקרב נשים זקנות והשפעותיה על תפיסות גיל ורווחה נפשית: פרספקטיבה מתרפיה קהילתית במוזיקה |
|
אלמוג-בנדורי, יעל |
פרופ' אהוד בודנר |
2017 |
בן-ציון אורגד ויצירותיו: שליחות, ציונות והמקום האישי |
PhD |
בר, ביאטריס |
פרופ' מרינה ריצרב |
2017 |
Sharing the space: interactive jazz performance in the trio of Paul Motian, Joe Lovano and Bill Frisell |
PhD |
פורט, ענת |
פרופ' בטי אוליברו, פרופ' גדעון לבינסון |
2017 |
Arabic fusion music: Simon Shaheen’s compositions |
PhD |
Khalaf, Mohammad Moussa |
פרופ' יהודית פריגישי |
2017 |
Stretto in Bach’s instrumental fugues |
PhD |
Goldstein, Martin |
פרופ' איתן חיימו |
2017 |
קונצ’רטו לנגן כלי נקישה ולתזמורת |
PhD |
קוז'וקרו, זיו |
פרופ' בטי אוליברו, פרופ' גדעון לבינסון |
2017 |
קולה של תרבות: מאפיינים סגנוניים ותרבותיים במוזיקה של מלחינים ישראלים שנולדו בין השנים 1970-1985 |
PhD |
דוכין-אריאלי, גליה |
פרופ' איתן חיימו |
2017 |
שכבות כאמצעי הלחנה בספר הפרלודים השני מאת קלוד דביוסי |
PhD |
קרן, עופר |
פרופ' איתן חיימו |
2017 |
דיוק אלינגטון: התחקות אחר עיצובו את דמותו האמנותית כשליחות למען עלייה במעמדם של האפריקאים האמריקאים בארצות הברית |
PhD |
כהן, יהודה |
פרופ' מרינה ריצרב |
2017 |
מאפיינים מוזיקליים ייחודיים בשירי יאיר רוזנבלום |
PhD |
טסלר, שמואליק |
פרופ' מרינה ריצרב |
2017 |
תהליך התפתחות הזהות האישית והמקצועית של מטפלות במוזיקה חרדיות |
|
גולדברג, ידידה |
פרופ' אבי גלבוע |
2017 |
תפקיד השירים בקבוצת טיפול במוזיקה לגברים הומוסקסואלים |
|
אהרונוב, אורי |
פרופ' אבי גלבוע |
2017 |
מודל טיפולי המשלב טיפול במוזיקה וטיפול מבוסס מיינדפולנס עבור חולות סרטן השד |
|
לביא, נחמה |
פרופ' אהוד בודנר |
2017 |
הכשרת סטודנטים קשתנים להוראת נגינה בקבוצות |
|
אורדו, תמי |
ד"ר עטרה איזקסון |
2017 |
תרומתו של פרויקט "בית ספר מנגן" לתלמידים חלשים מבחינה חברתית בבתי ספר יסודיים במגזר הערבי |
|
חמזה, איאד |
ד"ר עטרה איזקסון |
2017 |
בחירת שירים כאלמנט מעצב בדיאלוג בין נשים חרדיות, דתיות וחילוניות |
|
ברוך, אילנה |
פרופ' אבי גלבוע, ד"ר אילת דסה |
2017 |
עבודה יצירתית בקבוצות בכיתת המוזיקה |
MA |
שמואלוף, שושן |
ד"ר עטרה איזקסון |
2017 |
ניתוח סוציו-מוזיקלי של תהליך יצירתי בקבוצה |
|
מיירוביץ', מרט |
פרופ' אבי גלבוע, ד"ר עטרה איזקסון |
2018 |
המוזיקה של שלמה גרוניך כמשקפת תהליכי גלובליזציה תרבותית במוזיקה הפופולארית |
MA |
רוזנבלט, צאלה |
פרופ' יואל גרינברג, ד"ר טלילה אלירם, פרופ' איתן אביצור |
2018 |
ביטויים מוסיקליים של הומור באופרה Scherz, List und Rache מאת אגון ולס |
MA |
רון, אביב |
פרופ' יואל גרינברג |
2018 |
The relationship between music performance anxiety and flow |
PhD |
Cohen, Susanna |
פרופ' אהוד בודנר |
2018 |
"כחלום יעוף": לויולה סולו ותזמורת. מחורבן לתקומה בחצי האי האיברי: על קינות בית הכנסת נפוצות יהודה בגיברלטר |
PhD |
לזרוס, אריאל מרדכי |
פרופ' בטי אוליברו, פרופ' גדעון לבינסון, פרופ' אדווין סרוסי |